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    高教信息與評估第51期
    2019-01-03 09:57   審核人:

    人才培養是高等院校的根本任務。面對新一輪科技革命和產業變革,我國高等院校培養的人才與現實需求還有差距,創新意識、實踐能力、進取精神有待提高。習近平總書記在全國教育大會上指出,要提升教育服務經濟社會發展能力,推進產學研協同創新,積極投身實施創新驅動發展戰略,著重培養創新型、復合型、應用型人才。地方高校要把應用型本科教育同國家發展戰略目標和區域經濟需求緊密結合起來,一起謀劃、一起部署、一起檢查,增強人才培養的針對性、適應性,全面提高人才培養質量。

    在新時代全國高等學校本科教育工作會議上,陳寶生部長強調,要堅持以本為本,推進高等教育回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想。人才培養是育人和育才相統一的過程,而育人是本。培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人,是應用型本科教育的根本問題。應用型本科教育重在發展性教育,實現綜合技能與知識融合、遷移的聯系。應用型本科教育的本質就是與產業界結盟。地方高校要根據辦學傳統、區位優勢、資源條件等,緊跟時代發展,服務地方需求,在應用型人才培養上辦出特色、爭創一流。

    面對新時代高等工程教育的挑戰與變革,面向區域經濟發展和產業轉型升級,如何以提高人才培養與社會需求的契合度為落腳點,深化產教融合、校企合作,培養創新型工程科技人才,構建具有鮮明特色的應用型本科教育體系和人才培養模式,是我校建設高水平應用型工程大學需要深入探究的問題。為此,高等教育研究所以“應用型本科教育”為主題,編纂了本期《高教信息與評估》,為我校優化學科專業建設,培養應用型人才,推進教育教學改革創新提供參考與借鑒。


    附件【高教信息與評估第51期 應用型本科教育.pdf已下載
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