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    關于征集2019年度校級高等教育研究課題選題建議的通知
    2019-05-15 08:31   審核人:

    各部門、各單位:

    為進一步做好2019年度校級高等教育研究課題申報工作,切實增強校級高等教育研究課題立項與學校教育教學改革發展的適切性,深化“以學生為中心”的教育理念,健全立德樹人的協同落實機制,為學校加強“一流專業、一流課程、一流課堂、一流教師”建設,構建更高水平的應用型人才培養體系提供理論指導和實踐參考,現面向全校征集2019年度校級高等教育研究課題選題建議,有關事項通知如下:

    一、課題選題征集要求

    1.課題選題定位

    課題選題應圍繞學校發展定位和學科專業建設實際需要,立足新時代一流應用型本科人才培養,須對我校深化教育教學改革,加強內涵建設,推動價值塑造、能力培養、知識傳授和創新創業精神培育“四位一體”的人才培養模式創新,切實提高人才培養質量,具有重要的現實意義和一定的理論價值。

    2.課題選題依據

    課題選題須結合全國教育大會、全國高校思想政治工作會議、2019年全國教育工作會議和新時代全國高等學校本科教育工作會議精神,圍繞《教育部關于加快建設高水平本科教育 全面提高人才培養能力的意見》(教高20182)(見附件1,教育部、工業和信息化部、中國工程院《關于加快建設發展新工科實施卓越工程師教育培養計劃2.0的意見》(教高20183)(見附件2),《中國教育現代化2035》(見附件3)以及《教育信息化2.0行動計劃》(教技20186)(見附件4),《省教育廳關于加快培養一流人才 建設一流本科教育的實施意見》(蘇教高20195)(見附件5),立足我校應用型辦學定位和國家“中國制造2025”、“互聯網+”等重大戰略的實施,依據學校第三次黨代會的決策部署和課題選題定位進行選題,突出問題導向,探索專業與課程建設和教育教學改革中亟待解決的理論問題和實踐問題,以推進學校人才培養機制、模式創新,不斷提高人才培養與社會需求的契合度。

    3.課題選題范圍

    各部門、各單位須結合各自的管理工作、教育教學、研究力量和條件保障等具體情況,圍繞學校一流應用型本科人才培養目標定位與模式改革、學科專業發展和教育教學管理、一流課程建設與課堂教學改革、師德師風與教風學風建設、教學質量保障與質量文化建設、校企合作和產學研協同育人、工程教育國際化和思政教育、實踐教學改革和創新創業教育、教育信息化技術應用和智慧校園建設等方面,提出1-3個有關選題的建議。其中,各教學單位不得少于2個課題選題建議。

    二、課題選題建議內容

    1. 課題名稱字數應控制在30字以內,主題突出,選題不得與已立項的研究課題雷同或高度相似。

    2. 課題選題應核心概念清晰,研究問題準確聚焦,選題依據論證充分,具有研究的理論意義和必要性。

    3. 課題研究目標、擬解決的關鍵問題。

    4. 課題擬圍繞關鍵問題開展的主要研究內容。

    三、課題選題建議提交

    請各部門、單位認真組織,做好2019年度校級高等教育研究課題選題工作,2019 528日前將加蓋部門或單位公章的《2019年校級高等教育研究課題選題建議表》見附件6紙質稿一份提交至高等教育研究所(行政北樓510室),電子稿發送至高等教育研究所郵箱:gjyjs@njit.edu.cn。


    附件1教育部關于加快建設高水平本科教育全面提高人才培養能力的意見

    附件2:關于加快建設發展新工科實施卓越工程師教育培養計劃2.0的意見

    附件3:中國教育現代化2035

    附件4:教育信息化2.0行動計劃

    附件5:省教育廳關于加快培養一流人才建設一流本科教育的實施意見

    附件62019年校級高等教育研究課題選題建議表


    高等教育研究所

    2019515


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